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22 feb 2012

El ejercicio: Parte de la adherencia terapéutica jóvenes con DM tipo I

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Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº19.

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En las últimas reformas educativas se ha optado por caracterizar a la etapa de Educación Primaria desde un enfoque globalizador e integrador.
Autor(es): Minia M. Miramontes Fandiño, Amil López Vieitez, Antonio Vaamonde Liste
Entidades(es):Universidad de Vigo
Congreso: II Congreso del Deporte en Edad Escolar
Valencia 26 - 28 de Octubre de 2011
ISBN: 978-84-939424-0-3

El ejercicio: Parte de la adherencia terapéutica jóvenes con DM tipo I

Resumen

En las últimas reformas educativas se ha optado por caracterizar a la etapa de Educación Primaria desde un enfoque globalizador e integrador. Desde el área de Educación Física, estamos preocupados por la importancia de utilizar una metodología adecuada a las exigencias legislativas que existen en la actualidad.

Este estudio, realizado en el CES Cardenal Spínola CEU durante los cursos 2009/2010 y 2010/2011 (Extensión Universitaria e Investigación), pretende conocer las estrategias metodológicas que los/as docentes de la provincia de Sevilla utilizan en el área de Educación Física y su conexión, desde una perspectiva global, con las demás áreas de enseñanza

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