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23 jun 2010

Validación del cuestionario de motivaciones hacia la práctica del Rugby

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Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº14.

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El desarrollo de esta investigación corresponde con un diseño no experimental de carácter descriptivo transversal. El estudio consiste en la construcción y validación de un cuestionario sobre motivaciones hacia el inicio y el mantenimiento de la práctica del rugby, una vez realizada...
 
Autor(es):Morente Oria, Honorato¹; Zagalaz Sanchez, Mª Luisa; Romero, Cipriano; Martinez Baena, Alejandro
Entidades(es): Universidad de Jaen
Congreso: XII Congreso Nacional de Psicología de la Actividad Física y el Deporte
Pontevedra: 23-26 de Junio de 2010
ISBN: 978-84-614-1163-4
Palabras claves: rugby, motivación, psicología

El desarrollo de esta investigación corresponde con un diseño no experimental de carácter descriptivo transversal. El estudio consiste en la construcción y validación de un cuestionario sobre motivaciones hacia el inicio y el mantenimiento de la práctica del rugby, una vez realizada una revisión de la literatura y en base a los cuestionarios, sobre motivaciones en el deporte, más referenciados. La construcción del cuestionario se basa en 3. Sport Motivation Scale (SMS) de Pelletier et al. (1995) basado en la teoría de la Auto-determinación (Self-determination) de Deci y Ryan (1985). Participation Motivation Inventory (PMI) de Gill et al. (1985). Motivos de Inicio, Mantenimiento, Cambio y Abandono deportivos (MIMCA) de Marrero et al. (1999). La muestra utilizada es de 100 jugadores, participantes en el campeonato de España juvenil por comunidades, realizado en Sevilla el 1 y 2 de mayo de 2009. Las edades son entre 17 y 19 años. Para la validación del cuestionario nos basamos en los criterios de: -validez de contenido, ya que los ítem utilizados están validados previamente en sus cuestionarios de origen y también por un juicio de expertos que fue formado por 10 Doctores en psicología o sociología expertos en cuestionarios. -fiabilidad, a través del alfa de Cronbach con resultados por encima de 0,82. -objetividad, ya que la toma de los datos fue realizada bajo las mismas condiciones, con un aporte de información ecuánime y todo ello realizado por la misma persona.

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