DESARROLLO MOTOR, MOVIMIENTO E INTERACCIÓN
ISBN: 978-958-8269-64-1
Editorial: EDITORIAL KINESIS
Sinopsis: Este libro centra su contenido en algunos de los procesos del desarrollo Psicomotriz. Con este material, se pretende que el estudiante de Educación Física, Ciencias del Deporte, áreas afines y los profesores en ejercicio, logren superar las principales dificultades y limitaciones que se presentan en las planificaciones de programas, preparaciones de clases y desarrollo de las mismas.
En el primer capítulo Antecedentes y conceptos básicos, se ubican aspectos históricos y conceptos que se relacionan con la Psicomotricidad (asumiendo su carácter multidisciplinario). Por su parte en el segundo capítulo El cuerpo y el desarrollo motor, se tratan aspectos correspondientes a la sensación y la percepción (modalidades, capacidades perceptivo coordinativas en el desarrollo infantil), presentando cada condición o cualidad perceptual con un apartado de recomendaciones prácticas de utilidad para la aplicación en las clases y para el soporte conceptual de las mismas.
El tercer capítulo Bases neurofisiológicas para el trabajo psicomotor, continúa con temas como la cualidad motriz y las Habilidades Motoras Básicas, seguido de recomendaciones para ser trabajadas por el maestro en todos los niveles. El cuarto, Capacidades perceptivas coordinativas, presenta la interacción y el desarrollo motor, haciendo referencia a las relaciones espaciales y de tiempo que se estructuran en el niño a través de su desarrollo. Pautas y recomendaciones finales para los procesos enseñanza aprendizaje, quinto capítulo, contiene elementos del desarrollo corporal y el Psicomotor. En él se trabajan de manera específica, estos elementos proponiendo acciones para la clase de Educación física y de desarrollo Psicomotor que pretenden servir como referente y aporte para el desenvolvimiento creativo del maestro en la clase.
Contenidos:
INTRODUCCIÓN
ANTECEDENTES Y CONCEPTOS BÁSICOS
Motricidad y Psicomotricidad
Algunos Referentes Históricos
Medios de Acceso a la educación motriz, psicomotiz y del movimiento
Comportamiento Motor y Psicomotor
Cuerpo
EL CUERPO Y EL DESARROLLO MOTOR
Principios del Desarrollo Motor
Aprendizaje Motor
BASES NEUROFISIOLÓGICAS PARA EL TRABAJO PSICOMOTOR
Patrones Sensoriales y Percepción
CAPACIDADES PERCEPTIVAS COORDINATIVAS
Conciencia Corporal
CUERPO, MOVIMIENTO E INTERACCIÓN
Cuerpo y Movimiento
Cuerpo e Interacción
PAUTAS Y RECOMENDACIONES FINALES PARA LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE
Aspectos Pedagógicos y Metodológicos de la Educación Psicomotriz
Procesos que se dan en la Educación Motriz y Psicomotriz
Educación Psicomotriz y otros aspectos de la Educación Física
BIBLIOGRAFÍA
