EL FÚTBOL : UNA PROPUESTA PARA TODOS DESDE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL MARCO DEL ESTILO ACTITUDINA

ISBN: 978-84-681-2448-3
Editorial: EDITORIAL CEP
Sinopsis: La propuesta actitudinal del Dr. Ángel Pérez Pueyo se fundamenta en un estricto y apasionante trabajo de investigación-acción, que le llevó hace cinco años a desarrollar su tesis doctoral por el camino de las actitudes.
Consciente de que sin motivación no hay aprendizaje, y de las limitaciones que la Educación Física deportivizada y sus instrumentos y criterios de calificación ofrecían a sus prácticas docentes: ideó, durante los últimos quince años, nuevos planteamientos didácticos y metodológicos para resolver los contras de una práctica docente que ya cumplió su tercer lustro.
Este libro es el resultado de un proyecto claro, riguroso, científico y justificado didácticamente con las experiencias vividas estos últimos quince años.
Ángel Pérez Pueyo es ya un referente en la Educación Física española, no sólo por sus múltiples publicaciones, ponencias y cursos impartidos, sino por la excelente aplicabilidad de sus postulados educativos.
EL FÚTBOL: UNA PROPUESTA PARA TODOS DESDE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN EL MARCO DEL ESTILO ACTITUDINAL, es el segundo volumen de una serie de Unidades Didácticas perfectamente estructuradas y justificadas, en las cuales el docente de Educación Física podrá encontrar el camino completo para llevar a cabo cada una de las sesiones propuestas.

Sus contenidos y propuestas de trabajo, forman parte de un intenso estudio y experimentación por parte de este grupo de profesores coordinado por el Dr. Pérez Pueyo: Óscar M. Casado, Juan David Revilla, Carlos Heras, Israel Herrán, Javier Feito y Pablo Casanova Vega.
Este libro le permitirá al docente de Educación Física investigar nuevas propuestas de trabajo en sus clases de fútbol y a los docentes que no impartan Educación Física, un reto para adaptar esta filosofía del trabajo actitudinal a otras áreas curriculares.

ÍNDICE:
1 . INTRODUCCIÓN
2 . LOS DEPORTES COLECTIVOS DESDE EL MARCO DEL ESTILO ACTITUDINAL LA
EVALUACIÓN FORMATIVA APLICADA AL FÚTBOL
3 . UNIDAD DIDÁCTICA
3.1 INTRODUCCIÓN
3.2 ANÁLISIS SITUACIONAL
3.3 OTROS ASPECTOS RELATIVOS AL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO (PEC)
3.4 RELACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA CON ALGUNOS ELEMENTOS DEL CURRÍCULO
3.5 OBJETIVOS DIDÁCTICOS
3.6 CONTENIDOS
3.7 METODOLOGÍA
3.8 ASPECTOS ORGANIZATIVOS
3.9 SESIONES
3.10 EXPLICACIÓN DE LAS SESIONES
3.11 EVALUACIÓN
4 . BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS