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23 Jun 2010

Desarrollo del Modelo de Compromiso Deportivo: Cuestiones teóricas, metodológicas y aplicadas.

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Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº14.

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Mi presentación se enfocará en el desarrollo del modelo de compromiso deportivo a través de un abordaje de métodos mistos, utilizado en varios estudios…

 
Autor(es): Tara K. Scanlan, Ph.D.,
Entidades(es): Departamento de Psicología, University of California, Los Angeles (UCLA).
Congreso: XII Congreso Nacional de Psicología de la Actividad Física y el Deporte
Pontevedra: 23-26 de Junio de 2010
ISBN: 978-84-614-1163-4
Palabras claves: psicología, actividad física, compromiso deportivos

Mi presentación se enfocará en el desarrollo del modelo de compromiso deportivo a través de un abordaje de métodos mistos, utilizado en varios estudios en nuestra línea de investigación. Definimos compromiso deportivo como una disposición psicológica que representa el deseo y la decisión de continuar participando en el deporte. Los métodos mistos combinan metodologías de investigación cuantitativa y cualitativa y, en nuestro caso hasta la fecha, representa el uso de cuestionarios y entrevistas en profundidad, respectivamente. Nuestro trabajo proporciona una mescla natural entre el campo de la investigación y el campo aplicado por dos motivos principales. En primer lugar, el compromiso es esencial en la experiencia deportiva, por lo que necesita ser entendido por investigadores y profesionales del ámbito aplicado. Por ejemplo, el compromiso es seguramente un factor clave en el texto denominado In Pursuit of Excellence, del autor Terry Orlick (2000). En segundo lugar, el Método de Entrevista Colaborativa (Collaborative Interview Method) que hemos desarrollado puede ser utilizado para obtener una comprensión profunda del compromiso de los deportistas, ya sea con un objetivo de investigación o aplicado. Subrayamos el hecho de que este método de entrevista puede ser utilizado para desarrollar, testar o incluso ampliar cualquier teoría; o para comprender mejor los pensamientos y sentimientos de los deportistas sobre cualquier asunto. Aunque esta presentación sea traducida en simultáneo, creo que podrá ser útil si algunas diapositivas más relevantes son aquí presentadas en español. Me gustaría agradecer a Catarina Sousa, investigadora postdoctoral en nuestro laboratorio, por la traducción del resumen y de las diapositivas. Podréis ver el modelo de compromiso deportivo con los diferentes predictores y sus relaciones predictivas con el compromiso deportivo (diapositiva 1) (+ significa un efecto positivo, – significa un efecto negativo), (diapositivas 2 y 3) la definición de cada uno de los determinantes, (diapositiva 4) el enfoque de los métodos mistos que utilizamos, (diapositiva 5) un ejemplo de la “tabla personal de compromiso” de un deportista resultante de la entrevista, (diapositiva 6) algunas referencias que pueden ser útiles.

 

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