LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN CONOCER Y CAMBIAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA

ISBN: 978-84-7827-292-1
Editorial: GRAO
Sinopsis: En este libro el lector encontrará un documento que describe una nueva visión del aula como espacio de investigación y desarrollo profesional, donde se cuestionan el papel que los docentes deben desempeñar y cuál debe ser su compromiso. CONTENIDO: El profesorado como investigador. La investigación-acción. El proyecto de investigación-acción. Experiencias de investigación-acción…