LA PSICOMOTRICIDAD EN EL PERIODO ESCOLAR

ISBN: 978-84-9881-148-3
Editorial: PROCOMPAL PUBLICACIONES
Sinopsis: La importancia de la psicomotricidad dentro de la educación en primer lugar, y en el resto de facetas de la vida, queda reflejada por su inclusión en el Currículo de la Educación Obligatoria, como parte de los contenidos a desarrollar.

¿Quiere que sus alumnos sean autónomos en todos los sentidos?, o tal vez, ¿ha deseado en alguna ocasión llevar a a la práctica diversos juegos en los que se combinen la motricidad, el aspecto lúdico, el trabajo cooperativo y el desarrollo de aprendizajes instrumentales básicos? Si es así, este manual y su compendio de juegos es lo que necesita.

Esta colección de juegos le presenta más de 60 juegos clasificados en seis apartados: partes de cuerpo, control y ajuste, lateralidad, discriminación auditiva, percepción… y todos ellos acompañados de una explicación clara y concreta ilustrada con un gráfico sobre el desarrollo.

CONTENIDOS
Prólogo
I. El desarrollo psicomotor en el niño
II. Consideraciones a tener en cuenta
III. Propuesta lúdica para abordar el desarrollo psicomotor en la escuela.
IV. Relación de juegos
a. Conocer y controlar las partes del cuerpo
b. El tono corporal
c. Control y ajuste
d. Lateralidad
e. Discriminación
e.1. Discriminación auditiva
e.2. Discrimación táctil
f. Percepción espacio-temporal
V. Conclusión
VI. Bibliografía