TÁNDEM 39. ACTIVIDADES FÍSICAS ARTÍSTICO-EXPRESIVAS. ¿QUÉ NOS PREOCUPA?
ISBN:
Editorial: EDICIONES GRAO
Sinopsis: nueva sección
Juego, set y partido
Manuel Villard Aijón
Monografía
Presentación de la monografía: Actividades físicas artístico-expresivas ¿Qué nos preocupa?
M.ª Elena García
La expresión corporal en educación física en primaria: Conclusiones sólidas para una sociedad líquida
Mar Montávez,Ignacio González López
Danza: experiencias prácticas de los estudiantes de la diplomatura de educación física y de la licenciatura de ciencias de la actividad física y el deporte
Aurora Llopis,M.ª Elena García
Un modelo de intervención para una motricidad expresiva y creativa
Galo Sánchez Sánchez,Javier Coterón López
Lógica interna de las actividades físicas artístico-expresivas
Mercè Mateu,Carlota Torrents Martín
Aula de didáctica
La profesión docente: acceso y desarrollo profesional
Xavier Chavarria
El pensamiento práctico en la formación inicial en la educación física
Gemma Torres Cladera,Núria Simó Gil
Investigación y debate
Estrategia educativa, con el uso de medios de enseñanza, para potenciar la motivación en las clases de educación física
Lázaro Fines Ramos,Fernando Guerrero García,Rafael Adán Hernández
El aprendizaje cooperativo en educación física: La formación de los grupos y su influencia en los resultados
Carlos Velázquez
El juego de las canicas en el arte urbano
Julio Ángel Herrador Sánchez
Experiencias
Los juegos populares y su influencia en el desarrollo de la competencia cultural y artística
Víctor Ortega Linares,Laura Pérez Macías,Raúl Guerrero Morilla
Cada cual que aprenda su juego: Juegos populares de la infancia como patrimonio de la educación física
Pablo Álvarez Domínguez
Ideas prácticas
Desafíos físicos cooperativos
Carlos Velázquez
Cine y deporte
En busca de Bobby Fischer
Carme Oró i Casanovas
Informaciones
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