Estudio descriptivo de actitudes sexistas en alumnos y alumnas de Educación Primaria en la Región de Murcia.

Las actitudes y comportamientos sexistas en el deporte también se manifiestan en escolares. El objetivo de este trabajo es detectar y analizar las actitudes sexistas en el deporte de los alumnos y alumnas de Educación Primaria. Partimos de una muestra de 155 alumnos y alumnas de un Colegio Público de la Región de Murcia (España), en edades comprendidas entre los 7 y 12 años (M = 9.30; DT = 1.24). Un 46.9% son niños (76 sujetos) y un 48.8% son niñas (79 sujetos). Los datos se recogieron mediante la administración de un Cuestionario sociodemográfico y deportivo y un Cuestionario de actitudes sexistas en educación primaria, ambos elaborados ad hoc. Los análisis se llevaron a cabo a través del programa estadístico SPSS 11.5 para Windows, realizándose un análisis descriptivo y de frecuencias absolutas y relativas. Los resultados indican que se aprecian diferencias estadísticamente significativas entre los niños y las niñas, no observándose entre el 2º ciclo y 3er ciclo. A partir de los resultados se justifica la necesidad de comenzar una educación no sexista en los colegios, a través de estrategias de intervención dentro del curriculum educativo.