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22 Feb 2012

Rendimiento deportivo, estilos de liderazgo y evitación experiencial en jóvenes futbolistas almerienses

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Múltiples estudios han puesto de manifiesto la efectividad de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el incremento del rendimiento deportivo – piragüismo, tenis, balonmano, ajedrez, etc.-, en tanto la Evitación Experiencial (EE) juega un papel importante en este.

Autor(es): José Fenoy Castilla* y Luis Campoy Ramos
Entidades(es): Universidad de Almería
Congreso: XIII Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte
Sevilla 17-19 de Noviembre de 2011
ISBN: 978-84-939424-1-0
Palabras claves: Rendimiento deportivo, ACT, evitación experiencial, futbolistas, liderazgo

Rendimiento deportivo, estilos de liderazgo y evitación experiencial en jóvenes futbolistas almerienses

Resumen

Múltiples estudios han puesto de manifiesto la efectividad de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el incremento del rendimiento deportivo – piragüismo, tenis, balonmano, ajedrez, etc.-, en tanto la Evitación Experiencial (EE) juega un papel importante en este. Se propone un estudio correlacional en el que se abordara la relación entre EE y las variables psicológicas tradicionalmente vinculadas al rendimiento deportivo en futbolistas jóvenes (Club Deportivo Vera), así como entre EE y liderazgo del entrenador. El interés de este trabajo queda justificado por la posibilidad de mejorar el rendimiento deportivo en jóvenes futbolistas mediante la aplicación de protocolos de ACT encaminados a la aceptación de eventos privados y estados corporales, enfocando sus conductas de ejecución en dirección a sus valores. Al mismo tiempo, podría servir para dotar a los entrenadores de estilos de liderazgo más eficientes. Los instrumentos utilizados son, por un lado, el Acceptance and Action Questionnaire II (AAQ-II), cuyo objetivo es el de medir el grado de EE o, en su defecto, flexibilidad psicológica. Por otro, el Cuestionario de Características Psicológicas Relacionados con el Rendimiento Deportivo (CPRD) y la Escala de Liderazgo para Deportes es su versión española. Los resultados muestran la existencia de relaciones estadísticamente significativas entre EE y las características psicológicas vinculadas con el rendimiento deportivo. Así mismo, la preferencia por parte de los jugadores de una conducta de liderazgo autocrática se correlaciona negativamente con dichas variables vinculadas con el rendimiento. Se justifica la aplicación de protocolos ACT para la mejora del rendimiento deportivo.

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