The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Abstract
This study pretends to investigate the influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour (manual dexterity – MD – and manual proprioceptive sensibility – MPS) of mastectomized women. The sample comprises 14 mastectomized women, with ages ranging between 41 and 65 years (54,29±5,51 yr). Of these, 7 had been practicing (P) a hydrogimnastics program during 6 months, 2 times a week, 60 minutes each session, and 7 had not practised any type of physical activity (NP). The sample was evaluated in two moments: before and after the program of hydrogimnastics. The MD and the MPS had been evaluated by the Minnesota Manual Dexterity Test and the Discrimination Weights, respectively.
Conclusions: (i) to the 1st for the 2nd moment, the P presented significant improvements in the MD, specifically, in the return test (p=0,051); in the MPS, significant improvements for the right hand had been verified (p=0,034); (ii) to the 1st for the 2nd moment, the NP didn’t present significant improvements neither in the MD, nor in the MPS; (iii) at the 1st moment, we didn’t verified significant differences between P and NP in the MD; in the MPS, significant differences occurred in all the ordinations (p=0,002); (iv) at the 2nd moment, we verified significant differences between P and NP for MPS, in the 2nd ordination with the right hand (p=0,030). We conclude that the hydrogimnastics program contributed to improve some aspects of the motor behaviour of these mastectomized women.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
Em média, no nosso país, registam-se cerca de quatro mil novos casos de cancro da mama por ano, o que dá uma média de doze novos casos por dia. Apesar do investimento ao nível da prevenção e rastreio, Soares e Frazão (2001) consideram que o carcinoma da mama continua a ser o tumor maligno mais frequente no sexo feminino e que em cada nove mulheres uma poderá desenvolver a doença, ao longo da sua vida. O tipo de cirurgia utilizado no tratamento do cancro da mama pode ser do tipo conservador, hoje em dia o mais utilizado, ou mais radical, pelo que do ponto de vista da reabilitação deverá ter uma abordagem diferente. Assim sendo, e segundo Avelar e Silva (2000), a mulher mastectomizada deve ser esclarecida sobre a importância de não realizar exercícios extenuantes ou excessivos e o número de repetições ser reduzido. Os exercícios na água proporcionam comodidade, eficácia e diversão que resultam, essencialmente, da hidrodinâmica e da natureza do movimento Gaines (2000). Segundo a autora, as características exclusivas da água convertem-na, assim, num meio excelente para realizar múltiplos exercícios e para todo o tipo de participantes. Sem dúvida que é uma das únicas actividades indicadas para quem tem pouca ou nenhuma condição física, daí que pessoas de todas as idades a possam praticar.
Na opinião de Boas (2003), actualmente, a procura da hidroginástica decorre de uma crescente consciencialização de que o exercício na água faz bem à saúde e de que, na água, até os eventuais efeitos perversos do exercício em terra podem ser superados. Santana (2003) refere que a hidroginástica é uma actividade através da qual, utilizando as propriedades físicas da água, se pode desenvolver o nível de aptidão física e criar hábitos de vida activa, com a intenção de provocar comportamentos relacionados com a saúde (promoção da saúde), nomeadamente, o aumento da actividade física e espontânea. A autora acrescenta, ainda, que a hidroginástica, além de permitir o desenvolvimento da aptidão física é também um bom meio terapêutico e de reabilitação. A destreza (habilidade/agilidade) é uma capacidade complexa que permite ao sujeito adaptar-se rapidamente a acções motoras de difícil execução, adaptar-se às circunstâncias do movimento e, além disso, aprender rapidamente novas acções motoras (Carvalho, 1983).
Lucea (1999) explica a destreza motora como a capacidade do indivíduo ser eficiente numa determinada habilidade, podendo ser adquirida por meio de aprendizagem. Segundo Pinto (2003), as destrezas motoras não podem ser aprendidas sem treino, e poucas delas o podem ser num só, por isso, são exigidas inúmeras repetições e bastante tempo de treino para que haja aprendizagem, mais ou menos permanente, na performance associada à experiência. A percepção não pode ocorrer na ausência de sensação porque de um modo geral, a percepção é um processo activo de interpretação da informação sensitiva (Costa, 1985). Por seu lado, Gomez et al. (2002) defendem que a propriocepção é o sistema através do qual o indivíduo percebe a posição e o movimento dos diferentes segmentos corporais. A sensibilidade proprioceptiva pode definir-se como o sentido de movimento e de posição dos diferentes segmentos corporais e está integrada pelos diferentes meios, pelos quais o indivíduo conhece a posição dos seus segmentos corporais e as suas relações recíprocas com a gravidade (Filho, 2001). Este estudo teve como objectivo principal investigar a influência de um programa de hidroginástica no comportamento motor (destreza manual – DM – e sensibilidade proprioceptiva manual – SPM) de mulheres mastectomizadas.
MATERIAL E MÉTODOS
A amostra foi constituída por 14 mulheres mastectomizadas, residentes na cidade de Santo Tirso e de Vila das Aves, com idades compreendidas entre os 41 e os 65 anos (54,29±5,51). Destas, sete praticaram actividade física (grupo experimental) e sete não praticaram qualquer tipo de actividade (grupo de controlo). As P, realizaram quarenta e oito aulas de hidroginástica (gratuitamente), programa administrado por nós durante seis meses, duas vezes por semana, tendo cada sessão a duração de sessenta minutos. Todas as mulheres NP, comprometeram-se a não praticar qualquer tipo de actividade física durante os seis meses. No nosso trabalho recolhemos dados relativos às variáveis da destreza manual e sensibilidade proprioceptiva manual (variáveis dependentes), através do Minnesota Manual Dexterity Test – TDMM e do Discrimination Weights – TDP, Modelo 16015, respectivamente, entre outras informações relevantes. A partir da aplicação do TDMM foi possível efectivar duas baterias de testes: o Teste de Colocação (TC) e o Teste de Volta (TV).
Assim sendo, a uma melhor performance corresponde uma pontuação mais baixa. No nosso estudo, as mulheres mastectomizadas realizaram três tentativas, mais a tentativa de experiência na aplicação das duas baterias do TDMM. Salientamos, ainda, que as mulheres evidenciaram algum cansaço na realização dos testes, nomeadamente no TC. No TDP, utilizamos a série de pesos leves (75 a 125 gramas) com o estímulo standard de 100 gramas. Foram utilizadas somente as três primeiras ordenações, ou seja, as três primeiras séries de onze estímulos variáveis. A pontuação do TDP é o total de respostas certas dadas em cada uma das cinco ordenações e é expressa em percentagem. Assim, quanto mais elevada a percentagem, melhor é a performance da mulher mastectomizada. Foi construída uma base de dados no programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versão 12.5. Através dos procedimentos da estatística descritiva, apresentamos os valores da média e do desvio padrão. No que concerne à estatística inferencial, utilizamos a estatística não paramétrica pela razão da nossa amostra ter um número reduzido de indivíduos (n≤30). Recorremos, assim, ao Teste Wilcoxon (Siegel e Castellan, 1988) para compararmos o primeiro com o segundo momento de observação, ou seja, quando comparamos os dois grupos, no pré-teste e no pós-teste, no que respeita às variáveis dependentes (DM, SPM). Utilizamos, também, o Teste Mann-Whitney (Siegel e Castellan, 1988) para comparar o grupo experimental com o grupo de controlo em cada momento de observação no que concerne às variáveis dependentes já referidas. Ao longo do estudo, admitimos como nível de significância para a rejeição da hipótese nula, em todos os testes estatísticos, p≤0,05.
DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
Ao nível das variáveis DM e SPM, os resultados tiveram em consideração a performance manual de cada uma das mãos, ou seja, a mão direita (MD) e a mão esquerda (ME). Nos Gráficos 1 e 2, é possível observarmos os resultados ao nível da DM, mais especificamente do TC, para a MD e ME, nos dois momentos de observação, para as mulheres P e NP, respectivamente.
Gráfico 1. Resultados do TC, para a MD e ME, nos dois momentos de observação, para as mulheres P.
Gráfico 1. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Gráfico 2. Resultados do TC, para a MD e ME, nos dois momentos de observação, para as mulheres NP.
Gráfico 2. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Gráfico 3. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Gráfico 4. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Gráfico 5. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
Gráfico 6. The influence of a program of hydrogimnastics in the motor behaviour
CONCLUSÕES
BIBLIOGRAFIA
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