Anticipation-coincidence in volleyball female players: effects of age and task complexity

INTRODUÇÃO

Nas modalidades abertas, em que as situações são dinâmicas, o indivíduo tem que ajustar a sua resposta aos estímulos regulatórios que estão em constante mudança (Freudenheim & Tani, 1993). Sendo assim, o problema fundamental actividades que incluem predominatemente habilidades abertas, como é o caso do Voleibol, é o de executar o movimento tecnicamente correcto com a velocidade adequada em relação à chegada de algum estímulo externo. Consequentemente, é essencial que o(a) jogador(a) tenha a capacidade de prever o momento e o ponto no espaço nos quais deverá interceptar a bola. Por exemplo, na acção de remate, o jogador realiza uma chamada de ataque, constituída por um conjunto de movimentos que envolvem vários segmentos do corpo para, de seguida, contactar a bola, no que se pretende ser o ponto mais alto da trajectória desta. À capacidade de execução de uma resposta de movimento coincidente com a chegada de um estímulo a um determinado ponto, designamos de capacidade de antecipação-coincidência que, segundo Santos e Tani (1992), se assume como fundamental na performance bem sucedida das habilidades motoras. Na performance da antecipação-coincidência, a melhoria do desempenho relacionada com a idade tem sido descrita em diferentes tarefas e em diferentes velocidades do estímulo (Benguigui & Ripoll, 1998; Dorfman, 1977; Ferraz, 1993; Ramella, 1984; Stadulis, 1985). Os resultados destes estudos mostraram que a idade parece ser uma variável importante na performance de antecipação-coincidência, atingindo o desempenho uma assímptota por volta dos 14-15 anos. Uma vez que estes autores testaram grupos de não atletas, questionamo-nos se em atletas ocorre mais cedo o pico da performance nesta capacidade, devido à sua experiência neste tipo de tarefas. Consequentemente, pretendemos verificar entre atletas voleibol de dois escalões desportivos distintos a influência da idade na capacidade de antecipação-coincidência, bem como o efeito da complexidade da tarefa.

MATERIAL E MÉTODOS

A amostra foi formada por dois grupos de atletas da selecção nacional de voleibol, com idades distintas: Grupo 1 (N=13, 14,53 ± 0,88 anos) formado por atletas do escalão desportivo cadetes (dos 13 aos 15 anos) e Grupo 2 (N=15, 17,4 ± 0,63 anos) constituído por atletas do escalão desportivo júniores (dos 16 aos 18 anos). Foi usado o Bassin Anticipation Timer acoplado a sensores. A tarefa consistiu no toque sequencial de seis sensores, de modo que o toque no último alvo coincidisse com o acendimento do último díodo da calha do Bassin Anticipation Timer. Esta estava colocada de forma perpendicular à mesa para que o estímulo parecesse deslocar-se na direcção do indivíduo e num ângulo de 30º (Payne, 1987). Foi utilizada uma velocidade de propagação do estímulo constante de 1,3m/s. Foram usados dois níveis de dificuldade da tarefa. Na tarefa simples, os sujeitos tocaram nos alvos na sequência 1-2-3-4-5-6 e na tarefa complexa, os sujeitos tocaram nos alvos na sequência 1-2-3-5-4-6. Os sujeitos foram contrabalançados em relação à complexidade da tarefa, sendo que metade iniciava a tarefa simples e a outra metade a tarefa complexa. Foram realizadas seis tentativas com a mão preferida em cada tarefa, perfazendo um total de 12 tentativas. Foram calculados os erros absoluto (EA), constante (EC) e variável (EV) para cada participante. As variáveis dependentes foram analisadas através de uma análise de variância 2×2 (escalão, tarefa), com medidas repetidas no último factor. O nível de significância para a rejeição da hipótese nula foi fixado em p?0,05.

RESULTADOS

No Quadro 1 apresentam-se os valores do EA, EC e EV da mão preferida, na tarefa simples e na tarefa complexa em função dos escalões desportivos.

Quadro 1: Erro absoluto (EA), erro constante (EC) e erro variável (EV) da mão preferida, na tarefa simples e na tarefa complexa em função dos escalões desportivos (valores da média e do desvio-padrão).

Apesar da diferença entre os escalões desportivos não ter revelado significado estatístico (p>.05) em nenhum dos erros de medida, as atletas mais velhas foram mais precisas, menos variáveis e obtiveram erros constantes menores. O factor tarefa revelou ter um efeito significativo apenas no que diz respeito ao Erro Variável [F (1, 23) = 5.331; p = .030], tendo a tarefa simples proporcionado desempenhos menos variáveis do que a tarefa complexa. Porém, quando cada grupo foi analisado separadamente quanto à complexidade da tarefa, o t-teste de medidas emparelhadas não demonstrou efeito significativo em qualquer dos erros (p>.05), indicando que a complexidade da tarefa afectou de forma semelhante os dois grupos nas três medidas de desempenho.

CONCLUSÕES

O escalão desportivo das atletas não se revelou como factor decisivo na precisão aquando realização das tarefas de antecipação-coincidência. Podemos aceitar, como tendência geral, que o nível da habilidade melhorou com a idade, confirmando os resultados obtidos por outros autores (Bryden, 2002; Chua et al., 1995; Kilshaw & Annett, 1983). Consequentemente, pode-se inferir que a experiência desportiva e os factores maturacionais, de forma dificilmente dissociável neste estudo, parecem contribuir para que os incrementos na capacidade de antecipação-coincidência se mantenham mesmo em idades mais avançadas da adolescência. A complexidade da tarefa influencia significativamente a performance em tarefas de antecipaçãocoincidência, afectando neste estudo ambos os grupos de forma semelhante.