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20 feb 2012

Los centros educativos promotores de la actividad física y el deporte

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Actividad Física y Deporte en edad escolar es aquella práctica deportiva realizada por niños y niñas y por los y las jóvenes que están en edad escolar, formándose en las diferentes etapas del actual sistema educativo: infantil, primaria, secundaria obligatoria y post-obligatoria, tanto dentro como fuera de los Centros Escolares y una vez finalizado el horario lectivo.

Autor(es): Hermenegildo Puchades
Entidades(es): Consell Valencià de l’Esport., Generalitat Valenciana
Congreso: II Congreso del Deporte en Edad Escolar
Valencia 26 – 28 de Octubre de 2011
ISBN: 978-84-939424-0-3

Los centros educativos promotores de la actividad física y el deporte

Resumen

En las últimas reformas educativas se ha optado por caracterizar a la etapa de Educación Primaria desde un enfoque globalizador e integrador. Desde el área de Educación Física, estamos preocupados por la importancia de utilizar una metodología adecuada a las exigencias legislativas que existen en la actualidad.

Este estudio, realizado en el CES Cardenal Spínola CEU durante los cursos 2009/2010 y 2010/2011 (Extensión Universitaria e Investigación), pretende conocer las estrategias metodológicas que los/as docentes de la provincia de Sevilla utilizan en el área de Educación Física y su conexión, desde una perspectiva global, con las demás áreas de enseñanza

Definición

Actividad Física y Deporte en edad escolar es aquella práctica deportiva realizada por niños y niñas y por los y las jóvenes que están en edad escolar, formándose en las diferentes etapas del actual sistema educativo: infantil, primaria, secundaria obligatoria y post-obligatoria, tanto dentro como fuera de los Centros Escolares y una vez finalizado el horario lectivo.

Marco normativo.

  • Leyes del Deporte, Carta Europea del Deporte, Directrices de Actividad Física de la UE.
  • Ley 2/2011 del Deporte y la Actividad Física en la Comunitat Valenciana
  • Plan Integral para la Actividad Física y el Deporte. CSD 
  • Marco Nacional de la Actividad Física y el Deporte en Edad Escolar

Fundamentación. Fin, Principios, Objetivos

FIN: Garantizar el acceso universal a la práctica deportiva de calidad, ayudando así a combatir el elevado nivel de sedentarismo y obesidad y a promover hábitos de vida activos y saludables.

4 PRINCIPIOS:
1. Actividad Física y Deporte en relación con la SALUD
2. Actividad Física y Deporte en relación con la EDUCACIÓN
3. IGUALDAD efectiva entre mujeres y hombres
4. Actividad Física y Deporte como elemento de COHESIÓN SOCIAL

2 DATOS:
En España encontramos por encima de valores de sobrepeso y obesidad al 26,3% de niños y jóvenes de 2 a 24 años.
Un tercio de los niños valencianos de 12 años sufre exceso de peso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Promover la concepción de la Actividad Física y el Deporte como elemento fundamental de un estilo de vida saludable.
2. Favorecer que los centros educativos se constituyan como agentes promotores de la Actividad Física y el Deporte.

Programas de Promoción de la Actividad Física y el Deporte en edad escolar en la Comunitat Valenciana.

  • Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana. Multideporte y Deporte Adaptado

Son las competiciones oficiales en edad escolar de los deportes con mayor participación (a excepción del fútbol que la competición es exclusivamente federada)
Para niños/as y jóvenes de 6 a 18 años pertenecientes a centros escolares, clubes deportivos, entidades…

Tabla 1.

Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº 19

 

Jocs Esportius de la Comunitat Valenciana. Multideporte

  • Niños/as de 7 a 12 años
  • Práctica de varios deportes y/o actividades físicas
  • Normas de juego adaptadas a las necesidades de las edades.
  • Proyectos municipales con alumnos de Centros Escolares.
  • 309 Centros educativos implicados.

Jocs Esportius Especials de la Comunitat Valenciana. Deporte Adaptado

  • Dirigidos a  personas con algún tipo de discapacidad física, psíquica o sensorial, integrados en su mayoría en los Centros de Educación Especial CV
  • Encuentros deportivos con actividades adaptadas a las discapacidades de los alumnos, con actividades de carácter lúdico-deportivo y deportes reglados para los alumnos de mayor nivel
  • En las provincias de Alicante y Valencia.
  • 9 Jornadas provinciales
  • 49 centros de educación especial
  • Más de 1.200 alumnos participantes
  • Campaña de Actividades Náuticas “A la Mar”. Programa Azul- Escolar
  • 3 Actividades: Semana Azul, Día Azul y Fin de Semana Azul.
  • Periodo: De febrero a junio y de septiembre a noviembre.
  • Grupos escolares a partir de 3º EP, ESO, Bachillerato, ciclos formativos y Universitarios.

Tabla 2.

Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº 19

  • Cursos Formación Profesorado. Guía didáctica

Tabla 3.

Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº 19

  • “Deporte por ti: Cuidar tu Salud”

Tabla 4.

Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº 19

  • PROADES Federaciones Deportivas

            Programa Nacional de Promoción y Ayuda al Deporte Escolar-PROADES del CSD con las Federaciones Españolas y el patrocinio de Grupo Leche Pascual.
JUEGA EN EL COLE”. Desarrollado en centros escolares: Jaque Mate (Ajedrez), Jugando al Atletismo (Atletismo), Vuela con el Bádminton (Bádminton), Nano Balonmano (Balonmano), Lanza, batea y corre (Béisbol), Un tren de valores (Rugby), Triatlón divertido (Triatlón) y PequeVoley (Voleibol)

  • Otros Generalitat: Pilota a l’Escola, Colpbol.

Pilota a l’Escola

  • Programa de innovación educativa de la Cª Educación y Cª Gobernación para introducir la pilota valenciana en los centros educativos.
  •  Unidad didáctica con jugadores profesionales y técnicos Federación
  •  80 centros de EP participantes

Colpbol

  • Nueva actividad deportiva creada por un profesor de EF, Juanjo Bendicho, de carácter innovador, coeducativo, dinámico, integrador y solidario.
  •  Reglas sencillas y para todas las edades. EP y ESO.
  •  3.000 escolares de 50 centros de 35 municipios
  •   Programa experimental de ampliación del horario escolar. Conselleria de Educación
  • La Dirección General de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y de la Formación Profesional de la Conselleria de Educación, incluye en su convocatoria de programa experimental de ampliación del horario escolar, como acción a desarrollar en todas las etapas educativas: “Refuerzo de los hábitos saludables y la educación en valores a través de la actividad física y el deporte”.
  • Fuera del horario lectivo. Inmediatamente antes o después. Horario mañana y/o tarde
  • No más de 1h diaria en Infantil y Primaria o 2h en el resto de etapas.
  • Aprobado por el Claustro y el Consejo Escolar.
  • No incremento horario lectivo profesorado.
  • Flexibilización de su horario entrada y salida.
  • Profesorado reconocimiento 60 créditos de formación permanente.

CEPAFE. Centros Educativos Promotores de la Actividad Física y el Deporte.

  •  Subvenciones a centros educativos de educación primaria y educación secundaria obligatoria, destinadas a la realización de proyectos deportivos de centro que promuevan la actividad física y el deporte fuera del horario lectivo y estén integrados en el proyecto educativo del centro
  •  Los objetivos son, entre otros, la formación en hábitos saludables y educación en valores, fomentando la práctica de la actividad física y el deporte promoviendo la ampliación del número de escolares que practiquen actividad física y deportiva fuera del horario estrictamente lectivo.
  •  Ofrecer una AF y deportiva inclusiva que alcance los mínimos de práctica recomendada por instituciones y estudios
  •  Complementar, a través de la AF y D, la labor formativa desarrollada en los centros educativos
  •  Adaptar la práctica de la AF y deportiva, especialmente la competición, a las finalidades y necesidades cada etapa educativa
  •  Estos centros están considerados Centros Educativos Promotores de la Actividad Física y el Deporte (CEPAFE) y adheridos al Marco Nacional de la Actividad Física y el Deporte en Edad Escolar.
  •  Finalidad principal: Implantación de un proyecto deportivo asociado al proyecto educativo del centro (PEC).
  •  Y la figura del coordinador/a deportivo/a de centro, como dinamizador AF y D alumnos y nexo unión actividad deportiva lectiva y extralectiva.
  •  Proyecto deportivo como parte del Proyecto Educativo del Centro e integrado en su Programación Anual.
  •  Aprobado por el Claustro y el Consejo Escolar.

LEY 2/2011, de 22 de marzo, de la Generalitat, del DEPORTE y la ACTIVIDAD FÍSICA de la COMUNITAT VALENCIANA.  (DOCV nº 6487 de 24/03/2011).

  • Comisión Permanente del Deporte en Edad Escolar. (Art.9.2)
  • Marco Autonómico de la Actividad Física y el Deporte en Edad Escolar. (Art.8.2.o) y 9.2)
  •  Art.15. Medidas de protección a los deportistas en edad escolar
  •  Art.18. El personal docente que imparte la asignatura de EF en los centros escolares
  •  Art.34. La actividad deportiva extraescolar en los centros docentes
  •  Centros Educativos Promotores de la Actividad Física y el Deporte- CEPAFE (Art.34.2)

Figura 1.

Contenido disponible en el CD Colección Congresos nº 19

Bibliografía

WEB CONSELL VALENCIÀ DE L’ESPORT: http://www.cve.gva.es

WEB ESCOLES DE LA MAR: http://www.escolesdelamar.com

WEB JOCS ESPORTIUS COMUNITAT VALENCIANA: http://www.jocsesportiuscv.es

WEB TARGETA ESPORTIVA: http://www.targetaesportiva.gva.es

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