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7 may 2009

Estudio de los hábitos de vida saludables y práctica deportiva en futuros docentes

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La promoción de comportamientos facilitadores de salud, tales como la potenciación de hábitos de vida saludables constituye una estrategia de intervención, en la que según el modelo de competencia (Costa y López, 1986), se desarrollan los recursos del individuo.

 
Autor(es): Mercedes Novo(1) Antonio Souto (2). Andrea García-Fernández (3).
Entidades(es): Facultad de Psicología. Universidad de Santiago
Congreso: V Congreso nacional de las ciencias del deporte y la educación física
Pontevedra: 7-9 de Mayo de 2009
ISBN: 978-84-613-1660-1
Palabras claves: Práctica deportiva, educadores, hábitos de vida, promoción de la salud

RESUMEN COMUNICACIÓN/PÓSTER

La promoción de comportamientos facilitadores de salud, tales como la potenciación de hábitos de vida saludables constituye una estrategia de intervención, en la que según el modelo de competencia (Costa y López, 1986), se desarrollan los recursos del individuo. En este sentido, estamos interesados en conocer cuáles son los hábitos de vida: alimentación, consumo de sustancias adictivas, patrones de descanso y la práctica del deporte, así como si la práctica o no del deporte se relaciona con hábitos más saludables en los futuros docentes. Además, estudiamos si los futuros docentes que cursan titulaciones del ámbito de la actividad física y deportiva difieren de otras especialidades, en cuanto a la práctica deportiva y a sus hábitos de vida. Para ello tomamos una muestra de 330 estudiantes universitarios del ámbito de la educación, 170 que estudiaban titulaciones relacionadas con la actividad física y el deporte y 160 provenientes de otras especialidades. Finalmente, se concretan algunas implicaciones para la promoción de la salud a través de los formadores.

 

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