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23 feb 2012

Iguales, familia y participación en actividades deportivas organizadas durante la adolescencia

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La actividad física durante la adolescencia tiene innumerables beneficios para la salud. Además, cuando tiene lugar en el marco de actividades de ocio organizadas, entran en juego una serie de aspectos (regularidad, supervisión adulta, orientación hacia el desarrollo de habilidades…) que facilitan el crecimiento personal.
Autor(es): Irene García-Moya; Carmen Moreno; Francisco Rivera; Pilar Ramos*; Antonia Jiménez-Iglesias
Entidades(es): Universidad de Sevilla, **Universidad de Huelva
Congreso: XIII Congreso Andaluz de Psicología de la Actividad Física y el Deporte
Sevilla 17-19 de Noviembre de 2011
ISBN: 978-84-939424-1-0
Palabras claves: Actividad física, adolescencia, tiempo libre organizado, familia, iguales, answer treea

Iguales, familia y participación en actividades deportivas organizadas durante la adolescencia

Resumen

La actividad física durante la adolescencia tiene innumerables beneficios para la salud. Además, cuando tiene lugar en el marco de actividades de ocio organizadas, entran en juego una serie de aspectos (regularidad, supervisión adulta, orientación hacia el desarrollo de habilidades…) que facilitan el crecimiento personal.
El objetivo de este trabajo es examinar la influencia de la presencia de la actividad deportiva en el grupo de iguales y la familia en la frecuencia con que los adolescentes realizan actividades deportivas organizadas.
Se empleó una muestra de 9.821 adolescentes escolarizados españoles de entre 11 y 18 años procedentes de la edición 2010 del Estudio internacional Health Behaviour in School-aged Children (HBSC).
Los resultados obtenidos mediante análisis multivariante de Answer Tree, indican que el género fue el mejor predictor de la actividad deportiva organizada, siendo la participación notablemente mayor en los chicos. En cuanto al papel del resto de variables, la presencia de la actividad deportiva en el grupo de iguales y las actividades familiares fueron las variables más influyentes en los chicos. En las chicas, en cambio, la edad surgió como primer factor, presentando las chicas menores de 15 años mayor implicación en actividades deportivas. En un siguiente nivel, se encuentran la presencia del deporte en las actividades familiares, para las menores de 15 años, y, en el grupo de iguales, para las mayores.
En conclusión, familia e iguales parecen ser influencias significativas en la implicación en actividades deportivas, aunque su papel es distinto dependiendo del género y la edad del adolescente.

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